Звіт про предметний тиждень гуманітарних дисциплін Тиждень мов: від рідного слова до мов світу

Чужу мову можна вивчити за шість років, 

а свою треба вчити все життя. -  Франсуа Вольтер

У КЗ «Мукачівський професійний аграрний ліцей імені Михайла Данканича» ЗОР  відбувся Тиждень гуманітарних дисциплін ( 28 – 31 жовтня).

Мета проведення Тижня:  підвищення мотивації здобувачів освіти до вивчення мов, розвиток мовленнєвої, комунікативної та культурної компетентностей, виховання пошани до українського слова та зацікавлення до іноземних мов як засобу міжкультурного спілкування.

Тиждень розпочала викладачка української мови та літератури Марія Дудаш, яка  провела інтегрований урок-подорож «Код нації: подорож крізь часи».   Урок був побудований на засадах компетентнісного та інтегрованого підходів. За допомогою активних методів — мінілекції, інтерактивних завдань, групової роботи, творчого письма та рефлексії — здобувачі освіти 12 групи трактористів - машиністів мали змогу осмислити роль слова у минулому й сучасності, а також практично застосувати набуті знання.

Під час історичної розвідки «Від руни до рукопису» здобувачі освіти простежили етапи розвитку української писемності — від Нестора Літописця, Івана Федорова до епохи Котляревського й Шевченка.

Подальша групова робота мала творчий і практичний характер. Команда «Літописці XXI століття» виконувала вправу зі стилізації сучасних новин у формі стародавнього літопису, демонструючи вміння відчувати стиль і колорит епохи. Команда «Експерти чистоти» працювала з прикладами побутового мовлення, виправляючи помилки й пояснюючи мовні норми. Команда «Сленг-трансформери» шукала українські відповідники сучасним сленговим словам, акцентуючи на гнучкості й життєздатності сучасної української мови.

Завершальною частиною уроку стала рефлексивна вправа «Мовне дерево», де кожен учасник залишив власну думку або цитату про рідне слово, а також написав «Обіцянку мові» — особисте зобов’язання дбати про чистоту мовлення. 

29 жовтня Оксана Саморига провела мовний драйв “Цікава англійська”, який об’єднав молодь у дружнє змагання знань, кмітливості й швидкої реакції.Вікторина проводилася між групами, які заздалегідь обрали назви команд та капітанів. Конкурси були побудовані у формі кольорових запитань — кожен колір відповідав певному блоку завдань (червоний, синій, жовтий, зелений, рожевий). Запитання охоплювали лексичні теми з повсякденного життя, зокрема: шкільні предмети, професії, їжу, покупки, свята тощо.

Під час гри здобувачі освіти  демонстрували не лише знання англійської мови, а й уміння мислити логічно, працювати в команді, швидко реагувати на запитання. Важливо, що завдання мали практичний характер — підлітки  відтворювали реальні ситуації спілкування, з якими можуть зіткнутися в житті.

30 жовтня, у рамках Тижня гуманітарних дисциплін, викладачка німецької мови Ольга Ціпф провела між першими курсами турнір знавців німецької мови «Чи знаєш ти це?»У ході турніру студенти мали можливість систематизувати здобуті знання під час навчальних занять, застосувати свої інтелектуальні здібності та творчість. 

Турнір складався з 10 раундів, кожен з яких містив завдання лексичного, країнознавчого та лінгвістичного характеру. Здобувачі освіти активно та старанно працювали упродовж усього позаурочного заходу: відповідали на запитання, розшифровували шаради, складали речення, знаходили українські еквіваленти до прислів’їв, оформляли карту Німеччини, підбираючи до кожної федеральної землі герб, який самі розмалювали. У підсумку представники  журі визначили команду- переможницю та нагородили усіх учасників призами.

Інтелектуальна гра сприяла підвищенню мотивації та підтримки інтересу до вивчення німецької мови,  розширенню світогляду учасників турніру, які проявили креативність та злагоджене вміння працювати у команді.

 31 жовтня Олена Дядченко провела пізнавальну та водночас веселу вікторину «Знаю українську!», метою якої було пробудити інтерес здобувачів освіти до рідної мови, розвивати мовне чуття, кмітливість і творчість.

Змагалися здобувачі освіти різних груп, які демонстрували свої знання з лексики, орфографії, фразеології, культури мовлення та народознавства. Конкурси мали різний характер: від мовних загадок, ребусів і скоромовок до завдань на розпізнавання прислів’їв та значення фразеологізмів.

 Особливу увагу приділено ігровій формі роботи — команди активно змагалися, обговорювали відповіді, підтримували одне одного. Це сприяло створенню доброзичливої атмосфери, у якій кожен учасник міг проявити себе, продемонструвати ерудицію та відчути гордість за знання української мови.

Під час вікторини юне покоління українців показало, що володіння мовою — це не лише знання правил, а й уміння відчувати її мелодику, глибину та красу. Такий формат допомагає формувати мовну і громадянську компетентність, виховує повагу до українського слова та культури.

Тиждень був спрямований на створення позитивної атмосфери мовного спілкування, формування умінь працювати в команді, критично мислити та креативно висловлювати свої думки; демонстрацію практичного значення знань з української, англійської та німецької мов у житті сучасної молоді. Знання мов відкриває нові горизонти, а любов до слова — це сила, яка об’єднує покоління.