Я вважаю українців найкращими воїнами.
Український воїн вірний до смерті. - Вільгельм Габсбург
Національно-патріотичне виховання молоді є одним із пріоритетних напрямів роботи нашого навчального закладу. Формування високоморальної особистості, яка плекає українські традиції, духовні цінності свого народу – першочергове завдання у справі навчання та виховання підростаючого покоління.
Патріотизм – складне і багатогранне поняття, один з найважливіших компонентів індивідуального та суспільного способу життя. Патріотизм українців покликаний захистити національні інтереси своєї держави, дати новий імпульс духовному оздоровленню нації та забезпечити розвиток громадянського суспільства, що функціонує на засадах гуманізму, свободи, законності, соціальної справедливості.
Події останніх років змінили відношення суспільства до військової служби, зробили її більш престижною для молоді. Вогнева підготовка – один з основних елементів військової підготовки.
Керівник гуртка «Юні захисники Вітчизни» Василь Липчанко провів для здобувачів освіти ліцею заняття на тему «Практична розборка та зборка стрілецької зброї».
Навчально-виховна мета: ознайомити учнів з метою та завданнями вогневої підготовки та класифікацією сучасної стрілецької зброї, виховувати в учнів почуття гордості за вітчизняну зброю, впевненість у її надійності, усвідомлення необхідності майстерного володіння зброєю.
Урок розпочався з шикування здобувачів освіти, віддачі рапорту командиром взводу керівнику гуртка, привітання та перевірки зовнішнього стану юнаків.
Після оголошення теми, мети та порядку проведення заняття було проведено стройове тренування: елементи стройового уроку, виконання роздільно прийому «рух руками» на два рахунки, тренування піднімання ноги, рух стройовим кроком, кроком роздільно на чотири рахунки.
Василь Степанович ознайомив учнів з основними етапами розвитку стрілецької зброї, історією українського зброярства. Він відзначив, що у наш час армії мають на озброєнні багато різноманітної стрілецької зброї. Для більш ефективного вивчення й оцінки можливостей бойового використання зброї викладач класифікував її за призначенням, ступенем автоматизації, калібром, бойовими можливостями, кількістю обслуги, способом тримання під час стрільби, характером джерела енергії.
На заняття були запрошені представники 128 окремої гірсько-штурмової Закарпатської бригади. Військові розповіли гуртківцям про призначення, бойові властивості, загальну будову автомата Калашникова та познайомили учнів з послідовністю неповного розбирання автомата.
Юні захисники навчилися підбирати, характеризувати за різними критеріями стрілецьку зброю, розуміти принцип її дії.
Керівник гуртка наголосив на важливості дбайливого ставлення до зброї та впевненість у її безвідмовності, відповідальності за індивідуальну зброю, виконання вимог до її зберігання.
Під час заняття здійснювався суворий контроль за дотримуванням встановлених правил і заходів безпеки.
.jpg)
.jpg) | .jpg) |