Кожний випускник навчального закладу, розмірковуючи над своїм майбутнім, перш за все вирішує, яку професію йому обрати. І в цей особливий період життя підлітків, доречною є допомога у оволодінні навичками самостійного вибору майбутньої професії.
Загальновідомо, що коли змінюється середовище, в якому живе учень, змінюються його уявлення про себе, свої можливості. У зв’язку з цим, актуальними є пошуки точок відліку для самоствердження, самовизначення у майбутньому, збільшення стійкості підлітків у ситуації «мінливості» суспільства, ринку праці.
В сучасних умовах необхідно виховувати конкурентноспроможну особистість, яка б мала не тільки високий інтелектуальний розвиток, а й ще була б психологічно підготовлена до виріїв нашого сьогодення.
У зв’язку з проведенням професійної (професійно-технічної) освіти та з метою підвищення рівня поінформованості підлітків з питань профорієнтації, розширення їхніх знань про світ професій та стимулювання учнів до професійного самовизначення КЗ «МПАЛ ім. М. Данканича» ЗОР провів профорієнтаційний тренінг «Мій професійний вибір» для учнів 9-х класів Великолучківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.
Захід розпочався з вітального слова директора ліцею Василя Ковбаско. В своєму виступі Василь Васильович наголосив, що роздумуючи над питаннями «Яким спеціалістом стати у майбутньому?», кожному з вас насамперед важливо чітко розставити пріоритети своїх загальних життєвих цінностей. Обрана професія повинна вкладатися в схему бажаного вами стилю життя, допомагати в досягненні мети.
Вибір майбутньої професії – актуальна тема для кожного підлітка, бо це одне з найважливіших питань у житті, від якого багато в чому залежить подальша доля. Ця проблема – задача з багатьма невідомими. Що я добре вмію? Чого хочу? А що потрібно суспільству? На нашому тренінгу ми намагалися знайти способи та засоби вирішення цієї задачі.
Спільно з заступницями директора Оксаною Кочан та Світланою Шпеник учні склали формулу вибору професії «Хочу-Можу-Треба». З великою цікавістю учасники заходу проаналізували всі її складові. «Хочу» – вибір професії має відповідати вашим бажанням, які часто визначають вибір професії. «Можу» – обираючи професію, треба враховувати власні здібності до неї, індивідуально-психологічні особливості, стан здоров’я. Обираючи професію, слід відповісти не тільки на питання «що я хочу?» і «що я можу», але й «що потрібно?». «Треба» – брати до уваги сучасну потребу в професії та якомога точніше оцінити її перспективи на ринку праці, тобто професія повинна бути актуальною.
В рамках роботи профорієнтаційного тренінгу спікерами заходу було розкрито можливості для старшокласників Великолучківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. у їх професійному самовизначенні, а також надана необхідна інформація щодо можливостей продовження навчання у КЗ «МПАЛ ім. М.Данканича» ЗОР.
В заході також взяли участь вчителі школи на чолі з директором Надією Рубіш. В ході позитивного та емоційного задоволення від спілкування з командою нашого ліцею дев’ятикласники визначалися у схильностях та інтересах до усвідомленого вибору професії. Учасники профорієнтаційного тренінгу висловили вдячність за організаторам за проведення заходу та побажання щодо проведення подібної роботи для випускних класів наступного року.